مطالعه ویژگی های کوارک های نسل چهارم به همراه ساخت منبع تغذیه kv 15 برای آشکارساز اتاقک صفحه عایق

فهرست های کامپیوتری نسل چهارم

مطالعه آزمایشگاهی و نظری بستگی تفکیک زمانی آشکارسازهای صفحه عایق به پارامترهای ساخت آشکارساز

آشکارساز صفحه عایق از جمله آشکارسازهای گازی با الکترودهای موازی است که امروزه به علت ساختمان ساده، زمان تفکیک کم، راندمان بالا و قیمت نسبتاً ارزان در بسیاری از آزمایشهای بزرگ فیزیک ذرات برای مقاصد راه اندازی و اندازه گیری زمان پرواز مورد استفاده قرار می گیرد. از جمله مهمترین کاربردهای این آشکارساز می توان به ردیابی میونها در آزمایشهای cms و atlas در cern اشاره کرد. اساس کار آشکارسازی در این آشکا...

مطالعه ء آشکارساز صفحه عایق در مد جریانی

آشکارساز صفحه عایق، از جمله آشکارسازهای گازی با صفحات موازی است که به دلیل زمان تفکیک کم و بازده بالا، یکی از پرکاربردترین آشکارسازها برای مقاصد راه¬اندازی و اندازه¬گیری زمان پرواز ذرات، می¬باشد. اگر چه آشکارساز صفحه عایق در دهة 1980 اختراع شد، اما در حال حاضر، همچنان مطالعة تئوری و تجربی این آشکارساز، تحت بررسی است. ما در این پژوهش دو مدل را به منظور مطالعة فرآیندهای مختلف در عملکرد آشکارساز ص...

ساخت وکالیبراسیون آشکارساز اتاقک یونش گازی 30cc

اتاقک های یونش وسایل عملی استاندارد برای دزیمتری باریکه های فوتون والکترون هستند.دزیمتری باریکه های ایکس وگاما در مراکز پرتودرمانی نیاز به دقت بالایی دارد که ازجمله آشکارسازهای مورد استفاده در این زمینه آشکارساز اتاقک یونش گازی می باشد. در این تحقیق مطابق با دستورالعمل ها واستانداردهای آژانس بین المللی انرژی اتمی اقدام به ساخت یک دستگاه آشکارساز اتاقک یونش گازی هوای آزاد با حجم حساس30cc صورت ...

رویکرد دانشگاه های نسل چهارم کار و عمل (مورد مطالعه: دانشگاه های کمبریج، استنفورد و هاروارد)

امروزه رقابت در کشورهای جهان تحت­تأثیر جهانی شدن و سایر فرایندها قرار می­گیرد. در رقابت، دارایی­های غیرملموس همانند دانش یا سرمایه اجتماعی به­عنوان کلیدی­ترین نقش در موتور توسعه اقتصادی است. برای به فعل درآوردن توانایی بالقوه به­طور مطلوب در زمینه توسعه اقتصادی، حضور فرهنگی برجسته آموزش لازم است اما کافی نیست همچنین باید استانداردهای کیفی در زمینه فعالیت­های پژوهشی و تروی...

مقایسه ارزش های کاری و ویژگی های رفتاری معلمان نسل شبکه با نسل پیشین: رهیافتی برای مدیران آموزشی

هدف پژوهش حاضر بررسی مقایسه‌ای ارزش‌های کاری و ویژگی‌های رفتاری معلمان نسل شبکه با نسل پیشین در دوره اول متوسطه شهر شیراز بود. روش پژوهش توصیفی و از نوع پیمایشی بود. جامعه آماری نیز کلیه معلمان دوره اول متوسطه شهر شیراز بودند که از بین آنها با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی ساده تعداد 320 نفر به عنوان نمونه انتخاب شدند. ابزارهای گردآوری داده‌ها مقیاس نمایه نسل شبکه (برک، 2010) و ارزش‌های کاری...